Новое образовательное пространство открыли во Дворце творчества детей и молодежи. Там в дополнение к сенсорной комнате, которая появилась во Дворце благодаря федеральному проекту «Доступная среда», организовали свой собственный новый проект «Чудознайка». Программа рассчитана на детей дошкольного и младшего школьного возраста. Заниматься здесь смогут и дети с ограниченными возможностями здоровья.
Ольга Мельник, директор «Дворца творчества детей и молодежи»
Надеемся, что эта комната будет востребована и в ней будут заниматься много детей. И те педагоги, которые приглашены и работают с детьми дошкольного возраста, они могут пользоваться в полной мере. И надеемся, что она вам поможет в организации образовательного процесса.
Первыми образовательный потенциал комнаты изучили сами педагоги. Ведь именно они будут проводить здесь занятия со своими воспитанниками. Благодаря техническим возможностям, каждый учитель может придумать свою собственную программу занятий и развивать в детях те навыки и умения, которые посчитает нужным. Ежегодно сенсорную комнату посещают более 900 ребят. Благодаря тому, что пространство разграничили, теперь одновременно проводить занятия смогут два коллектива.
Маргарита Бебещук, педагог-организатор сенсорной комнаты Дворца творчества детей и молодёжи
Идея создания комнаты исходило их того, что умный пол у нас не функционировал. Сворачивали и разворачивали. Заломы, проектор не видит. Мы тут расположили умный пол. Подглядели, что существует методика «Фиолетовый лес» Воскобовича. Посмотрела, нашла, заказали ее, начали использовать и дополнять своими деталями, животными и картинками.
