Школы страны будут планомерно переводиться на пятидневную систему обучения, об этом заявили еще в прошлом году в министерстве образования России. Вопрос о необходимости внедрения пятидневки в школы каждый год встаёт всё острее. Связано это с тем, что одного выходного дня для учеников недостаточно. Обсудили вопрос братские депутаты на заседании постоянной комиссии
Большинство школ в России используют шестидневную учебную неделю. Это связано с тем, что переход на пятидневную требует изменений во всей структуре учебного заведения. При этом есть как сторонники каждой системы обучения, так и противники. Одни за то, чтобы у детей было больше свободного времени на отдых, другие считают, что школьникам нужно заниматься по максимуму и получать больше знаний.
Игнат Сугаков, Ученик 11 класса
Мы учимся по шестидневке, но я считаю, что можно было бы и пять дней учиться, чтобы в субботу отдохнуть и заняться своими делами. 00:20)
Вопрос о 5-дневной учебной неделе подняли на постоянной депутатской комиссии по инициативе самих братчан. Около 300 человек из всех районов города направили письмо одному из депутатов городской думы.
Яна Синявская, Депутат Думы Братска
Я начала изучать данный вопрос, писать запросы в администрацию, мы начали переходить к обсуждению. Потом собирался совет директоров, потом уже директора с нашим департаментом образования обсуждали, рассматривали этот вопрос. И сейчас уже пришли к выводу, что всё- таки до 9 класса целесообразно осуществить этот переход, потому что дети будут больше отдыхать, иметь возможность заниматься какими-то дополнительными кружками.
Как рассказывают педагоги, в пятидневке — объём преподаваемых знаний не позволяет вместить всё в стандартные 6-7 уроков, без учёбы в субботу. Если же новую систему утвердят, говорят учителя, количество уроков в будни увеличится. Соответственно меньше свободного времени у юных братчан останется на секции, кружки, хобби и домашнее задание. Кроме того, именно большой объём получаемых знаний является одним из плюсов шестидневной системы обучения.
Ирина Селезнёва, Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Гимназии №1
При пятидневной учебной неделе снижается, согласно нормам Санпина снижается максимальная недельная нагрузка обучающихся. Это влечёт за собой невозможность ведения профильного углубленного изучения предметов, изучения курсов по выбору учащихся и абсолютно отсутствует возможность дополнительной подготовки детей к экзаменам.
В начальной школе, например, при пятидневной системе, в год у школьников теряется 34 урока по русскому языку, математике и литературе. Это на 136 уроков меньше, чем при шести днях. Цифра большая, а объём неполученных знаний ещё больше.
Артём Григорьев, Ученик 4 класса
Мне нравится ходить в школу шесть дней, потому что у меня дополнительный урок в субботу, и мне так удобнее ходить будет. И я больше знаний буду получать.
Сергей Кадашников, Ученик 4 класса
Мне нравится ходить в школу по субботам, ведь мы получаем дополнительные знания, развиваем логику и получаем что-то новое, узнаём новое. Ходим на дополнительные занятия. Я, например, хожу на психологию, узнаю многое о профессиях разных, и мне очень нравится ходить в школу в субботу. Встаю всегда с радостью и вспоминаю про эти замечательные уроки.
В ходе заседания постоянной депутатской комиссии по вопросам правовой и социальной защиты населения было принято решение с нового учебного года попробовать частично перейти на пятидневную систему.
Игорь Олёкминский, Начальник департамента образования администрации Братска
Скорее всего, перейти полностью на пятидневную неделю просто не получится. В силу того, что, если родители здесь есть, дети, которые ходят в 9-11 класс, вы, наверное, понимаете, что детям необходимо готовиться к ОГЭ и ЕГЭ. Поэтому, мы советом директоров приняли решение, не рекомендовать 9-11 классы к переходу, а вот 1-8 классы, там где есть возможность, с точки зрения совета директоров, пятидневка, это конечно хорошо.
В 2014 году вопрос о переходе на пятидневное обучение уже поднимался в Братске, и проводилось интернет-голосование среди жителей. Около 90% братчан высказались за переход на 5 дней. Но вопрос так и не был решён. В настоящее время руководство каждого учебного заведения вправе самостоятельно решить, какую систему внедрять в школе. А педагогический коллектив и родительский комитет имеет право вносить предложения о пересмотре графика работы.
