О победе из первых уст. Почему Школу №14 Братска признали самой энергоэффективной в Иркутской области?

Проиграть видео
Поделиться в facebook
Поделиться в twitter
Поделиться в odnoklassniki
Поделиться в vk
Поделиться в telegram
Поделиться в whatsapp

Научат экономить электричество и расскажут, зачем это нужно. Проект учеников школы № 14 высоко оценили в рамках всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче. За заслуги братчан учреждению присвоено звание самой энергоэффективной школы Иркутской области.

Ученье — свет. Тут не поспоришь. Но, для «очумелых ручек» 14-ой школы известная присказка имеет прямое значение. Эти дети, им всего по 12, авторы эксперимента, который, в числе многих, покорил жюри конкурса на звание «Самой энергоэффективной школы» в Приангарье. Юные последователи Алессандро Вольта на своём примере показали — беречь электроэнергию просто.

Анна Лисичкина, ученица школы № 14, участница проекта «Школьная азбука энергоэффективности»

Мы ставили опыт — измеряли лампочки накаливания и энергосберегающие лампочки. Уже по результатам видно, что лампочки накаливания требуют больше энергии ,чем энергосберегающие.

Каждый ребёнок здесь знает — потребление электричества без меры чревато последствиями. Вот и Маргарита, с говорящей фамилией — Нескромная, рассуждает об актуальной проблеме человечества совсем как взрослая.

Маргарита Нескромная, ученица школы № 14, участница проекта «Школьная азбука энергоэффективности»

Трата электроэнергии плохо влияет на экологию. Например, те же озоновые дыры взять, или глобальное потепление. Всё это связано с большим потреблением энергии. Любая энергия переходит в тепло. Поэтому климат становится теплее, происходит таяние ледников, от этого разрушается среда обитания разных животных, да и самим людям как-то не очень комфортно.

Объединяет этих детей общее дело, неслучайно во главе стола сияет буква «И». «Инженерная академия» для ребят с техническим складом ума существует в школе первый год — с момента открытия класса роботехники. Когда юных гениев под своё крыло взяла бывшая ученица школы.

Алёна Каплева преподаватель робототехники школы № 14, руководитель «Школьной инженерной академии»

В нашей школе учится очень много талантливых и одарённых ребят. Когда мы занимаемся с ребятами — одно дело собрать робота по инструкции, другое дело по заданию. Они из головы сами придумывают. Такие шикарные идеи у них рождаются в их детских головах, что иногда руководителям приходится искать дополнительную информацию, чтобы понять как они это сотворили.

Десятки фото и рисунков — то, что сейчас напоминает талантливым школьникам и их педагогам о большой победе. А в Иркутске ребят ожидает заслуженная награда — сертификат на 100 тысяч рублей на приобретение электронной и цифровой техники.

Поделиться в facebook
Поделиться в twitter
Поделиться в odnoklassniki
Поделиться в vk
Поделиться в telegram
Поделиться в whatsapp

Последние новости