Учебный год ещё не начался, а преподаватели Братска уже приступили к работе. В городе стартовала традиционная августовская видеоконференция педагогов. До конца месяца они будут встречаться на единой Интернет-площадке. Для чего потребовалось собирать всех учителей города вместе? Смотрите в сюжете.
Пара нажатий клавиш и вот на связи все школы города. Всего 40 учреждений. Это более 1500 тысяч учителей. Представители департамента образования Братска собрались за одним столом, чтобы дать ответы педагогам на интересующие их вопросы или наоборот перенять опыт коллег. Но сначала участникам Интернет-педсовета отчитались о проделанной работе.
Напомнили о том, что теперь в Братске можно выучиться на врача, что город является лидером по количеству победителей школьных олимпиад и педагоги Братска — одни из лучших в регионе.
Марина Зубакова, заместитель мэра по социальным вопросам
Педагоги Братска являются единственным региональным представителем «Международной ярмарки социально-педагогических инноваций». Мы ежегодно в ней принимаем участие, организуем проведение у себя зонального этапа. С прошлого года стали первыми в Иркутской области столичного проекта самообразования педагогов России. 68 городов объединились вместе, чтобы обмениваться инновационными методиками преподавания.
Инновационные методики обучения используют почти три десятка братских школ. Образовательные учреждения перенимают новшества, пришедшие из региона и страны, используя при этом современные технологии. Такую практику уже освоили педагоги средней школы № 35. Сегодня они в полном преподавательском составе, а это 45 человек, приняли участие в видеоконференции.
Марина Лебедева, директор школы № 35
Школа № 35 является инновационным образовательным учреждением. Мы участвуем в региональной площадке по опережающему ведению федеральных и государственных образовательных стандартов на уровне среднего общего образования. Например, с прошлого года участвуем в реализации единичного проекта, который называется смешанное обучение. Это технология, в которую включаются ученики разных классов, то есть это разновозрастные группы детей по обучению какому-либо предмету.
Физическая культура — это один из предметов, который здесь преподают с учётом индивидуальных особенностей учеников. Поэтому, перед занятиями детей должен осмотреть врач. А педагог, в свою очередь, обязан определить расположенность ребёнка к тому или иному виду спорта и постараться оградить его от возможных травм.
Людмила Барейша, преподаватель физической культуры в школе № 35
Мы знаем, что каждый ребёнок имеет свой уровень физического развития. И наша цель, соответственно им, не навредить. Поэтому мы должны учитывать не только его способности, но и желания. В итоге на каждом уроке, что будет отражено в наших рабочих программах, мы обязаны разнообразить виды спорта, которыми мы будем привлекать детей к занятию физической культурой. Я думаю, что нам есть к чему стремиться и мы работаем над этим вопросом.
От школ города не отстают и детские сады. А именно около 40 из 62 реализуют инновационные региональные и федеральные проекты. В результате дошкольные учреждения также приняли участие в видеоконференции.
Впереди у педагогов Братска ещё целый комплекс мероприятий. Например, дискуссионные и стажировочные площадки. В итоге, августовские встречи преподавателей продолжатся до конца месяца.
