1967 год. На берегу Братского моря проходит десятый Всероссийский слет юных туристов-краеведов. В палатках на мысе Пурсей собрались свыше ста пионерских отрядов со всей страны — представители более 80 городов всех союзных республик. Под оглушительные приветствия пионеров на берег сходит сама Любовь Тимофеевна — мама двух героев Великой Отечественной войны — Зои и Шуры Космодемьянских. О том, как работала система воспитания в Советском Союзе и какие результаты она давала, расскажет педагог с полувековым стажем — старшая пионервожатая школы № 7 Алла Алексеевна Беспалова.
Алла БЕСПАЛОВА, старшая пионервожатая школы № 7 поселка Гидростроитель
Моя первая учительница, идет урок. Первый класс! Это Заярск, средняя школа Братского района. Учительница подняла руку и говорит: «Что это у меня в руке?» Мы говорим: «Значок». — «А, что за значок? — Звездочка. — А, что на звездочке? — Мальчик кудрявый». И она начала тихонько говорить о том, что есть организация октябрята — внучата Ильича. А потом был второй или третий класс и нам сказали, что будут принимать по группам в пионеры. Но будут принимать сначала тех, кто старательно учится, хорошо ведут и много полезных дел. И, когда сказали девиз «В борьбе за дело коммунистической партии, юный пионер, будь готов!» Мы все ответили хором. От сердца шло такое обещание, что мы будем готовы делать все, что потребует от нас Родина. И это был не пафос. Это было то, что в нас воспитывали. Что требовалось еще? Читать. Книжка «Тимур и его команда» произвела на нас огромное впечатление, и мы создали тайную организацию добрых дел. Правда, эта организация просуществовала не больше недели. Но самое главное — это пионерский задор, желание, что-то сделать, руководило нами на основе этих книг. У нас огромный частный был дом, огромный был двор. И моя обязанность была полоть сорняки и окучивать картошку. Представляете, лето, жарища, накомарники. Огромное количество мошки — это была тоска, тяжелая работа. Зато, когда улизнешь на приусадебный участок, то и поливать и ухаживать полоть было так интересно. Любимым танцем нашего отряда был, как вы думаете какой танец? Да гопак все любил! А еще у нас было соцсоревнование. Были разные показатели, в том числе обучение, металлолом. И мы, так старательно выполняли все требования. К чему приучали? К трудолюбию. Апофеозом пребывания в пионерской организации мы считали, что надо было вступить в ряды комсомола. На бюро горкома комсомола нас приняли в комсомол. Много данных мы учили к этому бюро, волновались, какие будут вопросы. Я до сих пор помню, что руководителем компартии Италии была Долорес Ибаррури. То, что было приобретено в работе пионерской организации — мне все пригодилось. Когда была активистом комсомола в школе, пригодилось, когда пришла в школу № 7 поселка Гидростроитель старшей вожатой. Мы к 21 апреля сказали, что сделаем мини-музей, посвященный Владимиру Ленину. Приехала студия и я давала первое интервью, первое. Дети кричали, что нас показывали по телевизору! Ура! Мы очень горды. Школа № 7 и ее пионерская дружина. А потом меня пригласили работать в горком комсомола, заведующей отделом школьной молодежи. Нужно было руководить старшими вожатыми школ и нужно было создавать комсомольские организации в школах. Было время интересное, полезное, для развития. Я работала в пионерских лагерях. Есть грамоты. Грамота ЦК комсомола, но одна награда мне дорога — редкая, знак ЦК комсомола «За активную работу с пионерией». А еще одну вещь хотела бы показать. В Братске нет практически людей. Мало, которые учились в центральной комсомольской школе в Москве. Иван Павлович Невмержицкий и я были отправлены от горкома комсомола. Это время отдельного разговора, удивительных встреч. Помню, был всесоюзный туристический слет пионерских отрядов на мысе Пурсей. Собралось более ста организаций со всех концов нашего СССР. Приезжала мама Зои Космодемьянской, она встречалась с детьми. Было очень интересно. При мне нашу первичную комсомольскую организацию наградили орденом Ленина. Делегация привезла, и мы на мысе Пурсей его пристегнули к знамени. В лагерях — была — в «Огоньке» и в «Ангаре». А в «Чайке» я была старшей пионерской вожатой лагеря. Это очень трудно, ответственно. У каждого высокая человеческая ответственность была, у каждого там работающего. Это был главный двигатель, что за детей можно быть спокойным день и ночь. Нельзя было спать вожатым! Нельзя! В нас закладывали те черты, государство закладывало! Не лично мы. А государство. Педантично закладывало боевитость, ответственность, лидерские качества. Мы должны быть благодарны, тем авторам системы воспитания поколений от октябрят до пионеров, комсомольцев, партии. Тем, кто придумал. Кто внедрил в жизнь. Это уникальный опыт нашего государства. Не ценится сейчас.
